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小学家长会,中国PK西班牙

2018-12-17 14:38:11 文章来源:原创 作者:欧洲通 点击:566

我是否能移民?

怎么会有标题里提到的感受,事情起因是这样的......
 
上周,我请了半天假去开家长会,正巧西班牙同事也是。因为工作原因需要了解西班牙教育方面的情况,我经常跟同事交流。平时也都是围绕教育体制、课程设置、学校活动之类的,这回头一次从“家长会”看到了中西教育的不同。
 
傲游截图20181217094743.jpg
 
家长会是老师和家长联系的纽带,也是家校合力教育孩子的重要方式,世界各国莫不如此。但是对许多中国孩子甚至家长来说,开家长会可能不是一个好消息。
 
因为在孩子们的印象里,家长会的主要内容就是教师向家长通报成绩,揭孩子的短儿,甚至有些家长也会遭到教师的严厉批评。但是在国外,学校开家长会却是另一番情形。
 
先说说我这边家长会的情况,我家孩子在北京市某个重点小学上二年级。
 
一进教室,我在老师的指引下坐到了孩子的座位上,坐下后一看:桌上放了两张已经考完的数学卷子,还有语文和数学两本练习册。我随意往四周看了看,呵呵,卷子有朝上放的有朝下放的,朝上放的都是90分以上的,朝下的大家都懂了吧。
 
快期末了,因为现在北京小学有“乐考”,有意减轻小学生的学习压力,任课老师在家长会上针对“乐考”重点讲解,比如语文要考成语,形式有成语接龙、看图找对应的成语、成语填空等等。老师做了很充分的准备,把一些题型都列了出来(大约有三个word文档吧),家长可以用于在家帮孩子复习。
 
言下之意,拿回家做题呗,做熟了考试时就能顺利通过。仔细想想,还真算是给小学生减负呢。语文这边还好,让我特别头疼的是数学!
 
数学老师用PPT展示了本学期的学习重点,然后就是从第一单元到第七单元全班考试成绩的统计表!有平均分、考100分的人数、优秀的人数(95分及以上)、良好的人数(80-94分)、合格的人数(60-79分)、待合格的人数(59分及以下)。
 
老师特别强调:最后两个单元班级平均分低于前五个单元,考满分的人数大幅减少,“温馨提示”家长回家多给孩子补补这两个单元的知识。
 
傲游截图20181217123531.jpg
 
最后是英语老师,英语老师讲的时间短,没公开说成绩,还表扬了孩子们的学习主动性。
 
说到本学期知识点比较难的单元,老师很担诚的说:“从这个单元的学习和测试来看,在校外报了英语班的同学和没有额外学的同学有非常明显的差距。大家回家可以根据自己孩子的情况制定学习英语的计划。当然,我不是鼓励大家一定要给孩子报班儿,不过现在班里这种差距是有的。”
 
好么,这一句话说的,这课外班我们是该报还是不该报呢?不报孩子跟同学的差距越来越大,着实让没报班的家长们感到焦虑。
 
1个半小时的家长会,我真是一点不敢走神儿,精神高度紧张,生怕漏了半句老师的话。回家的路上,我不禁在想:这才是小学二年级,这要是上了初中、高中,开家长会得是多累心的事啊!
 
再看外国同事那边,家长会并不在教室里开,而是以聚餐的形式,一半在户外一半在礼堂。
 
学校请了厨师,精心烹制了三大锅海鲜饭,还有不少小吃和饮料。学生、家长、老师都在一起,大家边吃边聊,氛围那叫一个轻松愉快。
 
傲游截图20181217123311.jpg
 
来到室内,老师用大屏幕向家长们展示校内活动的照片集锦,记录着孩子在学校的一点一滴。另外还准备了一份详细的学期报告,没当面给家长,而是发到了家长的邮箱里。
 
报告里有老师对孩子学习能力的评估和孩子自我的评价,让家长从另一角度了解孩子的学习情况,而不是成绩单上的数字。
 
另外,老师还从孩子的兴趣爱好入手,与每个家长沟通了解了孩子的一些特点和爱好,鼓励孩子个性发展,多多参与学校的各类社团活动。
 
在中国,成绩是学生、家长,甚至学校的命根子。而在欧洲,老师更注重培养学生的创造力,以及对知识的灵活应用,对学生的教育是“点到为止”,不是中国“灌输式”的知识输出。

这一次,我真的感受到了中西方教育上的差距,也真的理解那些把孩子送出国读书或为了孩子移民国外的客户。同样是家长,我也想让孩子学得更轻松,享受快乐的童年。 

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